每一位爱拆玩具的男孩都有成为小发明家的潜力

更新时间: 2019-01-16 19:20:00来源: 学员故事

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   今天的小主人翁是6岁的小杰,在粤嵌小创客的课堂里,像极了一个“小小发明家”。他用手中的大模块和不同电子元件就能组装出“搅拌机”、“起重机”、“投石器”等小型机器人。问到他最想组装什么机器人时,他说最想设计出像“阿法狗”那样能下棋的机器人,这样就能带着它下赢所有同学了。在粤嵌小创客机器人课堂里,他学习得格外认真,相信他正在一步一步地朝着目标前进。

 

   小杰与其他爱玩玩具的小朋友一样也特别喜欢玩具,尽管家里已经囤积了两大箱玩具了,看到新的还是会吵着要买。小杰妈妈与小创客讲师交流到:他总是爆发出惊人的“动手能力”,新买的玩具玩不过几天就被大卸八块。一个玩具几十上百块,并不便宜,被孩子拆坏后即便是送人也没有人要,就这样白白浪费掉了。小杰妈妈尽管很苦恼,但也拿孩子没办法,因为小杰总说拆玩具是想要看看玩具里面的结构是什么样的。

 

   但一次偶然的机会,让小杰妈妈突然觉得这猴孩子爱拆玩具的小烦恼有解决的办法了。当时她看到了粤嵌小创客的传单,了解到在机器人编程的课堂里原来有这么多五花八门的机器人组装方法,这样的在玩耍中学习形式孩子可能很感兴趣。会拆玩具不算是本事,但能够把一个个零件组装起来,在同龄里就算是厉害的了。小杰妈妈认为与其给孩子买一些玩不了几天就扔的玩具,还不如把这钱省下来,去给孩子报个机器人班,不仅能省钱,还能让孩子学到少儿编程的本领。

 

   于是趁着有小创客体验课的优惠,宝妈就把小杰送来体验一番。小杰外向好动,很快就和别的小朋友们打成一片,在课堂上十分积极。小杰妈妈看孩子这么喜欢这些机器人编程的小玩意,一堂体验课下来都不愿意回去了,就果断给孩子报名了,还获得了一套赠送的教具。小杰妈妈也很开心,因为这些机器人零件已经够孩子玩很久了,不仅省了买玩具的钱,说不定还培养成一个善于DIY的小小发明家。小杰也没有让妈妈失望,在小创客的课堂中学了几周的课程后,能组装出不少有趣的机器人,回到家还像个小老师一般带着邻居家的孩子一起玩。小杰即将要进入小学了,小杰妈妈希望他进入小学后能坚持学习,未来再尝试参加国际机器人比赛,把爱好转化为真正的能力。

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